“Class” means a group of people, a school lesson, or sorting things.
以下は英単語 “class” に関するストーリー型学習コンテンツです。まずは大枠の意味を理解して最後の文章で確認しましょう。
主な意味(main meaning)
品詞 | 意味 | 発音記号 | 英語例文 |
---|---|---|---|
名詞 | 授業、学級、階級 | /klɑːs/ | Our math class starts at 9 a.m. |
動詞 | 分類する | /klɑːs/ | The books are classed by subject. |
語源(etymology)
「class」はラテン語の「classis(区分された集団)」に由来します。「分ける・グループにする」というイメージが語源にあります。
類義語(synonyms)
類義語 | 英語例文 |
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course | I’m taking a Spanish course this semester. |
group | She joined a study group after school. |
category | This movie belongs to the action category. |
division | The company has several business divisions. |
section | We read the sports section of the newspaper. |
反義語(antonyms)
反義語 | 英語例文 |
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disorder | The room was in complete disorder after the party. |
chaos | There was chaos in the classroom during the fire drill. |
コロケーション(collocations)
コロケーション | 英語例文 |
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attend class | I attend class every weekday morning. |
class schedule | My class schedule is really busy this term. |
class discussion | We had a lively class discussion on climate change. |
upper class | She was born into an upper class family. |
class project | We are working on a science class project. |
2項表現(binomials)
表現 | 英語例文 |
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black and white | The instructions were printed in black and white. |
high and low (class) | People from high and low classes attended the event. |
英語ストーリー(english story)
Title: “A New Class Experience”
Mika had just moved to a new town. On her first day at her new school, she was nervous. Her first class was English, and she didn’t know anyone. She walked into the room and took a seat quietly.
The teacher, Mr. Brown, started the class with a friendly smile. “Let’s begin with a class discussion,” he said. The topic was climate change. Mika listened carefully as her classmates spoke. One student, Anna, shared her thoughts with confidence. Mika admired her and wanted to join the group.
After class, Anna invited Mika to join their study group. “We meet every week after class,” she said kindly. Mika was happy and agreed. She found that the students in her class were from different social classes, but they worked together without judgment.
Later, for a class project, each group had to create a poster about an environmental problem. Mika’s group decided to focus on plastic waste. They divided the tasks, and Mika was in charge of finding pictures. She found many in the science section of the library.
As weeks passed, Mika started to enjoy her new school. She realized that class was not just about learning subjects, but also about making friends and working as a team.
和訳
タイトル:「新しいクラスの体験」
ミカは新しい町に引っ越してきたばかりでした。新しい学校の初日、彼女は緊張していました。最初の授業は英語でしたが、知っている人は誰もいません。ミカは静かに教室に入り、席につきました。
先生のブラウン先生は、にこやかに授業を始めました。「では、クラス討論から始めましょう」と言いました。テーマは気候変動でした。ミカはクラスメートの話を注意深く聞いていました。一人の生徒、アンナは自信をもって意見を述べていました。ミカは彼女に憧れ、そのグループに入りたいと思いました。
授業後、アンナがミカに「私たちの勉強グループに入らない?」と優しく誘いました。「毎週、授業のあとに集まってるの」。ミカはうれしくて、参加することにしました。クラスの仲間はさまざまな社会階級の出身でしたが、互いに協力していました。
後に、クラスプロジェクトで各グループが環境問題についてポスターを作ることになりました。ミカのグループはプラスチックごみをテーマに選びました。作業を分担し、ミカは写真を探す担当でした。彼女は図書館の科学コーナーで多くの資料を見つけました。
数週間が経ち、ミカは新しい学校が楽しくなってきました。授業はただ教科を学ぶだけでなく、友達を作り、チームで協力することでもあると気づいたのです。
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