scholarship

Scholarship means money for studying or strong academic knowledge.

scholarship は「勉強のためにもらえるお金」や「学問の力」という意味だよ。

以下は英単語 “scholarship” に関するストーリー型学習コンテンツです。まずは大枠の意味を理解して最後の文章で確認しましょう。

「scholarship」の主な意味（main meaning）

品詞	意味	英語定義	例文	発音記号（IPA）
noun	奨学金	money given to support a student’s education	She won a scholarship to study abroad.	/ˈskɑːlərʃɪp/
noun	学問的な研究力、学識	deep knowledge and serious study, especially in academics	His scholarship in history is widely respected.	/ˈskɑːlərʃɪp/

「scholarship」の語源（etymology）

scholarship は scholar（学ぶ人、学者）に -ship（状態、性質）をつけた言葉で、もともとは「学ぶ人としての状態」つまり「学識」を表していました。そこから「学ぶ人を支えるお金」という意味も強くなりました。
核となるイメージは「学ぶ人を支える力、学びの土台」。

「scholarship」の類義語（synonyms）

類義語	基本的な意味	指定単語とのニュアンスの違い	英語例文
grant	目的のために出るお金	scholarship は主に教育目的だが、grant は研究、事業、地域活動など幅広い目的で出る	The city gave a grant to improve local libraries.
bursary	学生向けの援助金	scholarship は成績や能力が理由になることが多いが、bursary は家計など「必要性」が理由になりやすい	She received a bursary because her family income was low.
fellowship	研究者向けの支援や地位	scholarship は学費支援の意味が中心になりやすいが、fellowship は研究活動や所属の意味が強い	He got a fellowship to research climate policy.
stipend	定期的にもらう手当	scholarship は学費の支払いに使うことが多いが、stipend は生活費として毎月もらうイメージが強い	The intern receives a small stipend each month.
financial aid	学費支援の総称	scholarship はその中の一つで、financial aid はローンや減免なども含む広い言い方	Financial aid helped her cover tuition and books.

「scholarship」の反義語（antonyms）

反義語	基本的な意味	英語例文
tuition	授業料、学費	Tuition is rising at many universities.
ignorance	無知、知識がないこと	Ignorance can lead to poor decisions at work.

「scholarship」のコロケーション（collocations）

コロケーション	意味	英語例文
apply for a scholarship	奨学金に応募する	I will apply for a scholarship this week.
win a scholarship	奨学金を勝ち取る	She worked hard and won a scholarship.
award a scholarship	奨学金を授与する	The foundation will award a scholarship to one student.
merit-based scholarship	成績や実力による奨学金	A merit-based scholarship rewards strong grades.
scholarship program	奨学金制度	Our company started a scholarship program for employees.

「scholarship」の2項表現（binomials）

2項表現	意味	英語例文
time and effort	時間と努力	Learning a new skill takes time and effort.
rules and regulations	規則と決まり	Please follow the rules and regulations in the office.
hopes and dreams	希望と夢	The scholarship kept her hopes and dreams alive.

英語ストーリー（english story）

On Monday morning, Aya arrived at the office earlier than usual. She worked in the Human Resources team of a mid-sized tech company in Tokyo. Her main job was to support employees, but lately she had been given a special task: creating a new education support system.

At the weekly meeting, the HR manager, Mr. Tanaka, spoke calmly. “We are starting a scholarship program for employees who want to study after work,” he said. “Our goal is to help people grow. But we must design it carefully, with clear rules and regulations.”

Aya opened her notebook. She had always believed that learning required time and effort, but she also knew that money could become a wall. Many employees wanted to improve their English, earn certifications, or even go to graduate school. However, tuition was expensive, and some people were already worried about debt.

After the meeting, Aya visited the Finance department to discuss the budget. There she met Ken, a quiet accountant who liked details. “A scholarship sounds nice,” Ken said, “but we need to decide what it covers. Is it only tuition? Or books too?”

Aya answered, “Good question. Also, we should explain the difference between a scholarship and other support. For example, we could offer a grant for training projects that benefit the company. That would be broader than a scholarship.”

Ken nodded. “And some employees might need help because of their situation, not because of grades. That reminds me of a bursary. It is more about need.”

Aya wrote down his words. She had studied these terms over the weekend. She learned that a fellowship often supported research and sometimes gave a special title, while a stipend was usually a small amount paid regularly, like support for daily life. Financial aid was the biggest umbrella, including many kinds of help.

Later that day, Aya met Yuto from the Sales team in the cafeteria. He looked tired, but his eyes were bright. “Aya, I heard about the scholarship program,” he said. “Is it true?”

“It’s being planned,” Aya replied. “Why do you ask?”

Yuto hesitated, then spoke honestly. “I want to apply for a scholarship to study data analysis at night school. I’m good at talking to customers, but I want to understand numbers better. I don’t want ignorance to control my future.”

Aya smiled. “That’s a strong reason. If you keep your hopes and dreams clear, you can move forward. But we also need a fair system. We may have a merit-based scholarship for people with strong performance, and another option for people with special needs.”

Yuto’s shoulders relaxed. “That would help a lot. Tuition is my biggest worry. If the company can award a scholarship, even a small one, I can start.”

In the following weeks, Aya worked closely with Mr. Tanaka, Ken, and a few team leaders. They created simple application forms and planned an interview process. They decided that employees could apply for a scholarship twice a year. The company would pay part of the tuition and also offer a small stipend for those who needed study materials.

One evening, Aya stayed late to finish the final document. Mr. Tanaka walked by and stopped. “You’ve been working hard,” he said.

Aya laughed softly. “I believe education changes people. And when people change, the company changes too.”

Mr. Tanaka looked pleased. “True. We are not only paying money. We are supporting scholarship in the deeper sense, too. Serious study creates confidence.”

On the day they announced the program, the office felt different. People talked about courses, certificates, and new goals. Aya saw Yuto reading the guidelines carefully. He caught her eye and said, “I’m going to apply for a scholarship.”

Aya nodded. “Do it. And remember, this will take time and effort. But you won’t be alone.”

A month later, the first results came out. The company decided to award a scholarship to five employees. Yuto was one of them. When he thanked Aya, his voice shook a little. “This keeps my hopes and dreams alive,” he said.

Aya watched him walk back to his desk with a new energy. At that moment, she understood the real meaning of scholarship: support that turns learning into real action.

和訳

月曜日の朝、彩はいつもより早くオフィスに着いた。彼女は東京の中規模IT企業の人事チームで働いていた。主な仕事は社員を支えることだが、最近は特別な任務を任されていた。新しい教育支援制度を作ることだ。

週次ミーティングで、人事マネージャーの田中さんが落ち着いて話した。「社員が仕事の後に学びたいときのために、奨学金制度（scholarship program：奨学金制度）を始めます。目的は成長の支援です。ただし、はっきりした規則と決まり（rules and regulations：規則と決まり）を作って慎重に設計しなければなりません。」

彩はノートを開いた。学びには時間と努力（time and effort：時間と努力）が必要だと彼女は思っていたが、お金が壁になることも知っていた。英語を伸ばしたい人、資格を取りたい人、大学院に行きたい人もいる。しかし学費（tuition：授業料）は高く、すでに借金を心配している人もいた。

ミーティング後、彩は予算の相談のために経理部へ行った。そこで細かい数字が好きな寡黙な会計担当の健に会った。「奨学金（scholarship：奨学金）はいい話だけど、何をカバーするか決めないとね。学費（tuition：授業料）だけ？ それとも本代も？」と健が言った。

彩は答えた。「大事な点だね。それに、奨学金（scholarship：奨学金）と別の支援の違いも説明したい。例えば、会社の役に立つ研修プロジェクトには助成金（grant：助成金）を出すこともできる。助成金（grant：助成金）のほうが奨学金より目的が広いよ。」

健はうなずいた。「成績じゃなく状況のために助けが必要な人もいる。そういうのは生活事情に近い給付金（bursary：必要性に基づく援助金）だね。」

彩は彼の言葉を書き留めた。彼女は週末にこれらの用語を調べていた。フェローシップ（fellowship：研究支援や地位）は研究支援や肩書きの意味が強く、スティペンド（stipend：定期手当）は生活費のように定期的に支払われることが多い。ファイナンシャルエイド（financial aid：学費支援の総称）はさらに広い言い方で、いろいろな支援を含む。

その日の後半、彩は社員食堂で営業の優斗に会った。疲れて見えたが目は輝いていた。「彩、奨学金制度（scholarship program：奨学金制度）の話を聞いたよ。本当？」と彼が言った。

「計画中だよ」と彩は答えた。「どうして？」

優斗は少し迷ってから正直に話した。「夜間学校でデータ分析を学ぶために、奨学金に応募したい（apply for a scholarship：奨学金に応募する）。お客さんと話すのは得意だけど、数字も理解したい。無知（ignorance：無知）が自分の未来を支配するのは嫌なんだ。」

彩は微笑んだ。「いい理由だね。希望と夢（hopes and dreams：希望と夢）をはっきり持っていれば前に進める。でも公平な制度も必要だよ。成績や実力による奨学金（merit-based scholarship：成績型奨学金）と、特別な事情に対応する別の選択肢を用意するかもしれない。」

優斗は肩の力が抜けた。「それは助かる。学費（tuition：授業料）が一番の不安なんだ。会社が奨学金を授与する（award a scholarship：奨学金を授与する）なら、少額でも始められる。」

その後の数週間、彩は田中さん、健、そして数人のリーダーと一緒に働いた。簡単な申請書を作り、面接プロセスも計画した。社員は年に2回、奨学金に応募できる（apply for a scholarship：奨学金に応募する）ことにした。会社は学費（tuition：授業料）の一部を支払い、教材が必要な人には小さな定期手当（stipend：定期手当）も出すことにした。

ある夜、彩は最終書類を仕上げるために残業した。田中さんが通りかかって止まった。「よく頑張っているね」と彼は言った。

彩は小さく笑った。「教育は人を変えると思います。人が変われば、会社も変わります。」

田中さんは満足そうだった。「その通り。私たちはお金を払うだけじゃない。深い意味での学問的な力（scholarship：学識）も支えているんだ。真剣な学びは自信を作る。」

制度を発表した日、オフィスの空気は少し変わった。講座や資格、新しい目標の話が増えた。彩は優斗がガイドラインを真剣に読んでいるのを見た。彼は彩と目が合うと、「奨学金を勝ち取りたい（win a scholarship：奨学金を勝ち取る）」と言った。

彩はうなずいた。「やってみて。時間と努力（time and effort：時間と努力）は必要だけど、一人じゃないよ。」

1か月後、最初の結果が出た。会社は5人に奨学金を授与する（award a scholarship：奨学金を授与する）ことを決めた。優斗もその一人だった。彼が彩にお礼を言うとき、声が少し震えた。「この奨学金（scholarship：奨学金）が、希望と夢（hopes and dreams：希望と夢）を生かしてくれる」と彼は言った。

彩は新しい力を得たように席へ戻る優斗を見送った。その瞬間、彩は奨学金（scholarship：奨学金）の本当の意味を理解した。学びを現実の行動に変えるための支えなのだ。

「scholarship」のQ＆A