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brilliant

brilliant NGSL
brilliant
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It means something is very bright or very good.

以下は英単語 “brilliant” に関するストーリー型学習コンテンツです。まずは大枠の意味を理解して最後の文章で確認しましょう。

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主な意味(main meaning)

品詞意味(簡潔)発音記号英語例文
形容詞光り輝く、才能がある、素晴らしい/ˈbrɪl.jənt/She gave a brilliant performance in the play.

語源(etymology)

「brilliant」はラテン語の「beryllus(緑柱石)」に由来し、「きらきら光る宝石のような」というイメージから、現在の「光る」「優れた」意味になりました。

類義語(synonyms)

類義語英語例文
excellentThat was an excellent idea!
outstandingHer performance was outstanding.
dazzlingThe lights were dazzling on the stage.
cleverHe’s a very clever student.
impressiveYour speech was truly impressive.

反義語(antonyms)

反義語英語例文
dullThe room looked dull without sunlight.
ordinaryThe meal was quite ordinary, nothing special.

コロケーション(collocations)

コロケーション英語例文
brilliant ideaShe had a brilliant idea for the project.
brilliant mindEinstein was known for his brilliant mind.
brilliant careerHe had a brilliant career in medicine.
brilliant lightA brilliant light lit up the sky.
brilliant solutionWe found a brilliant solution to the problem.

2項表現(binomials)

2項表現英語例文
bright and brilliantThe fireworks were bright and brilliant.
bold and brilliantHer dress was bold and brilliant.

英語ストーリー(english story)

The Brilliant Engineer

Tom always had a brilliant mind. From a young age, he loved solving problems. At school, his teachers called him clever and said he had a bright future. One day, his team was stuck. They needed a brilliant idea to fix a broken robot. While others felt dull and tired, Tom was thinking hard.

Suddenly, he shouted, “I’ve got it!” His idea was not just good—it was dazzling. He worked late into the night, using his skills to build a new part. The next day, the robot moved perfectly. Everyone was impressed by his outstanding work.

Tom’s teacher said, “You have a brilliant career ahead.” Tom smiled. For him, solving problems was not ordinary—it was exciting. And with each brilliant solution, he got closer to becoming a great engineer.

和訳

輝くエンジニア

トムはいつも優れた頭脳の持ち主でした。小さいころから問題を解くのが大好きで、学校では先生たちが「頭がいい」と言い、「将来有望だ」と言っていました。ある日、彼のチームは行き詰まりました。壊れたロボットを直すためには、すばらしいアイデアが必要でした。ほかの人が疲れて元気がない中、トムは一生懸命考えていました。

そして突然、「わかったぞ!」と叫びました。彼のアイデアはただの良いものではなく、まぶしいほど素晴らしかったのです。夜遅くまで作業し、自分の技術で新しい部品を作りました。翌日、ロボットは完璧に動きました。みんなは彼のすばらしい仕事に感動しました。

先生は「君には輝かしいキャリアが待っているよ」と言いました。トムは笑顔になりました。彼にとって問題を解くことは普通のことではなく、わくわくすることだったのです。そして、毎回すばらしい解決策を出すたびに、彼は優れたエンジニアに一歩近づいていました。

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